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OIIII

TRABALHO

PROJETO E CRIAÇÃO DAS MÁSCARAS
SUPORTE CÊNICO
ALUNA – LUCIANA JACOB NAVISKAS

1) ETAPA – CONFECÇÃO DAS MÁSCARAS MORTUÁRIAS COM A TUTORA LUANA .

A aluna Wanderly coloca o papel filme em torno da minha cabeça.

                                                 A tutora Luciana passa a vaselina em meu rosto

                                               Em seguida é colocado a solução de alginato.

                                           Outra camada de alginato, para ficar mais consistente.

                                A aluna Sueli Próbio coloca as ataduras para ficar bem firme, ao desenformar.
 
 
 

                                   Depois dos 20 minutos de espera, eis o momento de desenformar


                                  

                                           A aluna Janaina Silva preparando o gesso.

  A aluna Sueli Próbio colocando a máscara já com o gesso, para descansar em uma caixa com areia até o momento final.

                                 Momento de muita expectativa; Cortar a forma para ver o resultado final.
 
 
 

Eis o momento tão esperado. O resultado final.

                                       E a expectativa foi muito boa, gerou em nós uma alegria pelo

                                       desem penho de todas as colegas e de ver o resultado assim tão bom
                                       de um trabalho produzido pela mão de todas as colegas do curso.

                                       Parabéns a todas nós !! E também a Tutora a distância Luana que
                                      nos ensinou a técnica, a Tutora presencial Luciana que nos auxiliou
                                       e sem dúvida a Tutora Professora Sonia Paiva que idealizou e
                                       realizou esta matéria Suporte Cênicos com um brilhante sucesso !!!




2) ETAPA – CONFECÇÃO DAS MÁSCARAS COM O AUXÍLIO DA PROFESSORA TURTORA SONIA PAIVA .

 
                    Eu escolhi fazer uma gata para usar na peça Tabarin como a personagem Isabela

Depois de fazer o formado da gata com a massinha em cima do gesso, a Professora Sonia me ensina a colocar o tecido junto com as tachinhas.

                  Neste momento eu estou terminando de contornar o formato do rosto da gata com as tachinhas.


                                     


Neste momento a professora Sonia está ensinando a colocar as camadas de papel, passar a cola e para secar tivemos que usar o secador, pois o dia estava muito úmido.

                                          Em seguida ela ensina a usar a meia para colar a máscara.

                   Ela nos ensina a usar as cores certas para pintar, fazendo os tons esfumaçados.

Depois de finalizada a pintura, eis a máscara pronta !!!

Fotos dos personagens da peça: Tabarin, guarda de honra

- ISABELA - GATA – aluna - Luciana Jacob Naviskas

- CAPITÃO RODAMONTE LEÃO – aluna - Sueli Próbio

- LUCAS (pai da Isabela) URSO – aluna - Juliana Duarte

- TABARIN LOBO - aluna - Wanderly Borges

AS VÁRIAS FORMAS DE MÁSCARAS


Máscaras Larvárias



São rostos inacabados, formas simplificadas da figura humana, que remetem ao primeiro estado dos insetos. Fazem parte do grupo de Máscaras inteiras e silenciosas, que não permitem a voz mas exprimem a essência da palavra falada através das ações. Têm um jogo largo, normalmente orientado pelo nariz.
 _________________________________________________________________________________                                                    

Meias – Máscaras


São Máscaras falantes que cobrem somente a parte superior do rosto. Geralmente representam "tipos-fixos" , podendo condensar nelas vários personagens. Seu jogo propõe ao ator encontrar um corpo e uma voz que se ajustem ao propósito do personagem e da situação, levando o texto para além do cotidiano.
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Máscara Abstrata


São máscaras inteiras de formas geométricas, sem menção animal ou humana, que propõe ao ator um jogo acrobático e abstrato criado a partir das linhas de força da máscara, relacionando-se com o espaço.
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Máscaras Expressivas

São Máscaras de feições mais elaboradas, com definições de caráter, que traduzem estados de ânimo. Pertencem à categoria das Máscaras silenciosas, onde a palavra, por sua vez, está oculta na ação física do personagem. Seu jogo é minucioso e objetivo, podendo ser enriquecido com a presença da contra- máscara, direção inversa ao caráter principal da Máscara.
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Máscara Neutra

A Neutra é uma Máscara de fisionomia simples e simétrica, sem conflitos, que propõe ao ator ampliar todos os seus sentidos. Através do silêncio ela se relaciona com todo o universo presente. A Máscara Neutra não é um personagem, é um estado que se apóia na calma e na percepção, fontes de vida para todas as outras Máscaras. Através dela o ator entende o que é um corpo decidido, presente, vivo dentro de um estado de representação, fora das convenções.
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Tipos Populares


Atualmente o Moitará vem desenvolvendo um trabalho com Máscaras representativas de "tipos" populares brasileiros, buscando encontrar a fisicalidade e a vocalidade sugeridas pelas Máscaras, suas características típicas, assim como seus contextos culturais




FONTE DE PESQUISA


http://grupo.moitara.sites.uol.com.br/PesquisaFrame.htm

TRABALHO FINAL


FOTOGRAFAR O FINAL DA MÁSCARA


SUPORTE CÊNICO

Fotos dos personagens da peça:

TABARIN, GUARDA DE HONRA

- ISABELA - GATA – aluna - Luciana Jacob Naviskas


- CAPITÃO RODAMONTE LEÃO – aluna - Sueli Próbio


- LUCAS (pai da Isabela) URSO – aluna - Juliana Duarte


- TABARIN LOBO - aluna - Wanderly Borges

TRABALHO

PRODUÇÃO DE UM PROJETO CULTURAL

SUPORTE CÊNICO

1) Qual é a importância do planejamento da produção cênica?

Todo Trabalho deve ter um bom planejamento, que acompanhe do início ao fim todo o processo, um planejamento simples, mas bem organizado que defina os objetivos e as metas. Um planejamento integrado com a produção, já pensando na execução. Assim facilita um questionamento de mudança para não sair da estratégia inicial. Tudo integrado a uma boa estratégia de decisões que levará a uma boa organização dos resultados, onde se estabelece os objetivos e metas a serem atingidos. Além do plano de ação que guiará a organização até o final estabelecido dentro do planejamento.

ETAPAS PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROJETO CULTURAL

O projeto poderá ser sintetizado em quatro itens :

1) Abertura

Nesta página devem constar:

- o título do projeto (que expressa sua idéia central),

- um resumo sobre:

- objetivo geral,

- objetivos específicos,

- resultados previstos,

- atividades

- custos.

2) Justificativa

Ressaltará a importância do projeto.

Informará os benefícios que o projeto terá no contexto em que está situado.

3) Orçamento

4) Anexos

- informações relevantes sobre o contexto em que se realizará o projeto

- informações adicionais sobre os proponentes do projeto.

Fonte de pesquisa :

- http://evelyneleandro.wordpress.com

PESQUISA DE ANIMAIS E DESENHO DA MÁSCARA


SUPORTE CÊNICO

ALUNA – LUCIANA JACOB NAVISKAS – TEA 1

ETAPAS ;

1)_ 1. Escolha um dos personagem da farsa de "Tabarin, guarda de honra":

Eu escolhi a personagem Isabela.

2) Vá ao zoológico de sua cidade, ou observe os animais ao seu redor. Fotografe e/ou desenhe para ser usado como base na criação de máscaras zoomórficas ou pesquise na internet.

Eu pesquisei na internet e escolhi fazer o desenho de uma gata.

3) Desenhe uma máscara zoomórfica para os personagens-tipo da peça. Apesar de as mulheres não usarem máscaras na Commédia original, crie uma para nossa Isabela, podendo ela ter ou não relação com animais.

3) Após desenhar seu projeto, pegue uma foto sua e trabalhe o desenho da máscara zoomórfica sobre ela. Pode ser com recursos multimídias, um editor de imagem, ou com papel vegetal sobre a foto, como mostra o livro desta semana.

PESQUISA SOBRE A COMMÉDIA DELL ARTE

Discorrer sobre as características físicas e comportamentais dos seguintes personagens da Commedia:

1) PUNCINELLA

O personagem Puncinella era uma criado simples e gracioso, que gostava de uma boa macarronada . Era chamado de Pulcinella, Polichinelle ou Polichinelo, respectivamente as versões napolitana, francesa e lusitana de Maccus, personagem antiqüíssimo da farsa romana, o mais sofisticado, belicoso e cruel dos empregados, personagem sem fé nem lei.

Ele já existia do carnaval de Nápoles e passou a fazer parte da Commedia dell'arte . Sua corcunda e ventre são proeminentes, sua máscara traz um nariz em forma de bico e sua voz era estridente, lembrando uma ave.

2) PANTALONE

O Personagem Pantaleão era um comerciante idoso e mesmo com a idade avançada costumava se apaixonar facilmente, ele era um rico mercador veneziano, geralmente avarento e conservador.

Falava em dialeto veneziano, era apaixonado por provérbios e, apesar de sua idade, cortejava uma das donzelas da comédia. Sua máscara era negra e se caracterizava por seu nariz adunco, o que remetia aos hebreus, e sua barbicha pontuda.

Pantalone, com sua figura esguia, contrastava e complementava no jogo cênico com a figura redonda do outro velho. Chamado de Petulon, Pultruzon, Pianzamelon, Zanobio, Pandolfo, Lattantio.

Sua máscara representava o típico burguês em ascensão na época - capacidade de negociar, sua tendência a acumular bens, sua avareza. Não tratava bem os criados (os zanni).

Aparecia na trama geralmente como um impedimento da ação. Alguns lazzi: lazzo do teste de urina, lazzo da impotência, lazzo da extração de dente

3)ARLEQUINO –

O personagem Arlequim possuía habilidades acrobáticas, era um servo astuto e ignorante, um pouco ingênuo, e estava sempre envolvendo as pessoas em confusões.

Era também vadio, preguiçoso e glutão, quase sempre trapaceado por Briguela, mas que incorporou mais tarde dons musicais a fim de se tornar gracioso e elegante;

Ele era proveniente de Bergamo, era a máscara mais popular. Inicialmente segundo zanni, transformou-se pouco a pouco em primeiro, encarnava uma mistura de esperteza com ingenuidade, estando sempre no centro das intrigas.

Usava inicialmente uma roupa branca e um cinturão, onde carregava um bastonete de madeira, calças brancas, chinelos de couro e gorro branco. Supõe-se que, com o tempo, essa roupa foi ganhando remendos coloridos e dispersos, de onde provém sua atual roupa de losangos.

Muitos estudiosos dizem que a origem do nome Arlecchino está na palavra Hellequim – o chefe dos diabos que comandava um bando de espectros e demônios. Hellequim teria se transformado em Herlequim e posteriormante, em Harlequim.

Pueril, é o criado que faz par com Brighella. Tem memória curta (não guarda mágoas), está sempre com fome. É dinâmico, parece ter urgência nas ações físicas. Tem poderes mágicos.

4) ENAMORADOS

Os enamorados eram geralmente representados por homens e mulheres belos e cultos, falavam com elegância num toscano literário, eventualmente poderiam ser personagens ingênuos e não muito brilhantes.

Vestiam-se com roupa da moda e não utilizavam máscaras. A enamorada, segundo o esquema da trama, poderia ser cortejada por dois pretendentes, um jovem e um velho.

Os enamorados eram considerados máscaras apesar de não usarem máscaras, pois são tipos fixos, de caráter fixo.

     5) DOUTORE                                                              

Doutor Graziano ou Balanzon, médico ou advogado, pedante e estúpido, o negociante de Veneza, um amante ridículo, libidinoso, por vezes avarento, por vezes ferino ou gozador.

Podia aparecer como amigo ou rival de Pantalone. Era pedante, normalmente advogado ou médico, falava em dialeto bolonhês intercalado por palavras ou frases em latim.

Gostava de ostentar a sua falsa erudição, mas era enganado pelos outros por ser extremamente ingênuo. Era um marido ciumento e geralmente cornudo. Sua máscara era um acento que só marca a testa e o nariz.

FONTE DE PESQUISA –

- MAGALDI, Sábato, Iniciação ao Teatro, São Paulo, Ática,2000

- VASCONCELLOS, Luiz Paulo. Dicionário de Teatro, Porto Alegre: L&PM, 2001

http://grupo.moitara.sites.uol.com.br/PesquisaFrameER.htm

http://teatroderuaelt.blogspot.com/2006/06/algumas-consideraes-sobre-commdia-dell.html